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福建省大中小学劳动教育研讨推进会近日在安溪县举行。会上发布了《学校劳动教育指导手册》。

《学校劳动教育指导手册》分为小学版、初中版和高中版三册，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，对劳动教育课程进行理论阐述和实践指导。

“这个教材的使用有利于劳动课程有序有效地实施，为社会培养懂劳动、爱劳动、会劳动的时代新人，也助力福建省基础教育的质量提升。”福建省学校劳动教育指导委员会委员殷世东表示。

据了解，近期，教育部对我省十个市县的60所大、中、小学校开展劳动教育质量监测。结果显示，96%的市县区配备劳动教育教研员，63%的学校配备劳动教育专职教师，100%的学校设立了劳动周，并开设了劳动教育课程。大多数学校具备一个以上的劳动实践体验场所。

目前，我省已初步形成省市县校四级劳动教育制度体系，其中龙岩市、厦门市集美区、泉州安溪县被确定为全国中小学劳动教育试验区。（记者 储白珊）